Fluxograma

Um desafio para qualquer professor é ensinar lógica de programação. Eu digo para os meus alunos que lógica de programação só se aprende praticando. Embora a lógica seja inata ao ser humano, assim como na musculação somente se desenvolve um determinado músculo com exercício e tempo de treinamento, a lógica é como um "músculo" que deve ser exercitada para desenvolver.


A lógica pode ser descrita de diversas formas, o fluxograma é a forma gráfica.

 Neste post iremos resolver uma série de exercícios propostos na Cartilha Lógica de Programação (cartilha lógica de programação. Ernesto Henrique Radis Steinmetz. Roberto Duarte Fontes. EDITORA IFB. Brasília-DF. 2013).

Recomendo que os exercícios apresentados, sejam resolvidos e somente depois comparados com o resultado apresentado.

1. Receber o valor do salário de um trabalhador, calcular e mostrar o valor diário deste salário.
2. Calcular e mostrar a metade de um número qualquer informado pelo usuário.
3. Ler três números quaisquer e mostrar o resultado da soma destes números.
4. Ler quatro números quaisquer e mostrar o resultado da média destes números.
5. Calcular a área de um retângulo.
6. Calcular a área de um círculo.
7. Ler a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostrar expressa apenas em dias.
8. Ler um número qualquer e verificar se este número é maior ou igual a 10. Para a opção verdadeira mostrar a palavra “Maior”, senão mostrar “Menor”.
9. Ler 5 valores, calcular e mostrar a média aritmética destes valores. Se o resultado for maior que 100, mostrar a palavra “Maior”, senão mostrar “Menor”. 
10. Mostrar se um número qualquer é positivo, ou negativo, ou zero.

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